អភិវឌ្ឍន៍ច្នៃប្រឌិតតាមរយៈការនិទានរឿងអូឌីយ៉ូ-វីជ្វល

សម្រាប់សាលារៀន និងកម្មវិធីអប់រំច្នៃប្រឌិត។

អំពីគម្រោង

Wizionary.com ជាវេទិកានិទានរឿងដែលបើកវិមាត្រថ្មីនៃការអប់រំផ្នែកអូឌីយ៉ូ-វីជ្វលសម្រាប់សាលារៀន។ សិស្សបញ្ចូលតន្ត្រី រូបភាព និងអត្ថបទ ចូលគ្នាក្លាយជារឿងឌីជីថលផ្ទាល់ខ្លួន—បង្កើតបទពិសោធន៍សម្បុំសំបែងដែលបញ្ចូលចង្វាក់ អារម្មណ៍ និងច្នៃប្រឌិតផ្លូវទស្សន៍។ ប្រព័ន្ធនេះមានមូលដ្ឋានលើពាក្យសុំប៉ាតង់សហរដ្ឋអាមេរិកដើមរបស់អ្នកបង្កើត Wizionary គឺ Kryštof Bernat។

វិធីសាស្ត្របង្រៀន

ការធ្វើការជាមួយពហុព័ត៌មាន – សិស្សទទួលបានការចូលប្រើសម្ភារៈវិជ្ជាជីវៈភ្លាមៗ និងរៀនពីរបៀបបង្កើតបរិយាកាសទស្សនីយភាព និងតន្ត្រី។
សមកាលកម្មជាមួយអត្ថបទ – ការកំណត់ពេលអត្ថបទឲ្យសមនឹងតន្ត្រី គឺជាផ្នែកមួយនៃវិធីសាស្ត្រច្នៃប្រឌិតរបស់វេទិកា។ សិស្សយល់ថាចង្វាក់ និងការផ្អាក ប៉ះពាល់ដល់កម្លាំងអារម្មណ៍នៃការនិទានរឿងយ៉ាងដូចម្តេច។
រៀបចំជាភាគ និងអង្គ – សិស្សស្ថាបនារឿងតាមចំណុចបម្លែងច្បាស់ៗ ទទួលយកបច្ចេកទេសសរសេរស្គ្រីប និងគំនិតដ្រាម៉ាទួរី។
ការធ្វើការជាមួយស្តូរីបតឌីជីថល – សិស្សរៀបចំរឿងជារូបភាព រក្សាទំនាក់ទំនង និងគ្រប់គ្រងលំហូរនារឿងបានច្បាស់លាស់។

ឧទាហរណ៍មួយនៃភាគ

បរិយាកាសទំនើបសម្រាប់បង្រៀនការនិទានរឿង

បន្ទាប់ពីការអភិវឌ្ឍជាង 3,000 ម៉ោង Wizionary® នាំមកជូនសាលារៀនវេទិកាមួយ ដែលស្របតាមស្តង់ដារនៃឧបករណ៍ច្នៃប្រឌិតវិជ្ជាជីវៈ។

ធនធានពហុព័ត៌មាន

តន្ត្រី – ធ្វើការជាមួយចង្វាក់ និងអារម្មណ៍
32,000 បទពីអ្នកស្រីសរសេរទូទាំងពិភពលោក គ្របដណ្ដប់គ្រប់ប្រភេទម៉ូឌែលតន្ត្រី។
វីដេអូ – ភាសាទស្សនីយភាព និងនិមិត្តសញ្ញា
130,000 ខ្លឹប ពីរូបភាពអវកាសនៃព្រះច័ន្ទរបស់ភព Jupiter ដល់រលកពន្លឺ និងពណ៌អរូបី។
ផលប៉ះពាល់សំឡេង – រចនាសំឡេង និងដ្រាម៉ាទួរី
72,000 ការថតវិជ្ជាជីវៈ ចាប់ពីសំលេងឆ្កែឈាញ់ ដល់សំលេងម៉ាស៊ីនរថយន្ត BMW ដំណើរការ។

កន្លែងធ្វើការរបស់សិស្ស

ក្រឡាចង្វាក់ – ឧបករណ៍មើលឃើញជួយតម្រឹមអត្ថបទឲ្យសមនឹងតន្ត្រី និងគ្រប់គ្រងភាពអានបានល្អតាមពេលវេលា។
កំណត់ពេលស្វ័យប្រវត្តិ – អត្ថបទវែងៗ ត្រូវបានសមកាលកម្មស្វ័យប្រវត្តិជាមួយសោនត្រេក។
ផលប៉ះពាល់សំឡេង – កាត់តងាយស្រួល និងបញ្ចូល/បិទសំឡេងស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់សម្លេងរលូន។
ពុម្ពអក្សរ – ជួរជាសាយពុម្ពអក្សរពហុបែបបទសម្រាប់រចនារឿងឲ្យមានអត្តសញ្ញាណ។
ប័ណ្ណពណ៌ – សំណើសុំជម្រើសដោយស្វ័យប្រវត្តិ និងជ្រើសរើសរហ័សគូរពណ៌គាំទ្រអារម្មណ៍។
ការស្វែងរកចុងក្រោយ – ប្រព័ន្ធចងចាំការជ្រើសរើសចុងក្រោយរបស់អ្នក។
ជ្រើសរើសចៃដន្យ – រាល់ការស្វែងរកនាំមកនូវការរកឃើញថ្មីៗ។
កម្រង (Collections) – សំណុំមេឌៀដែលបានជ្រើសរើសដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលគម្រោង។
ការបកប្រែ – ជម្រើសបន្ថែមការបកប្រែជា 61 ភាសាពិភពលោក។
អត្ថបទ “ភាគបន្ទាប់” – បន្ថែមស្លាក “ភាគបន្ទាប់” សម្រាប់រឿងច្រើនភាគ។
សេចក្ដីសង្ខេបដោយ AI – បង្កើតសេចក្ដីផ្តើមណែនាំច្បាស់លាស់សម្រាប់រឿងរបស់អ្នក។
ការចាត់ថ្នាក់ដោយ AI – ចាត់ថ្នាក់មាតិការដោយស្វ័យប្រវត្តិទៅកាន់ប្រភេទត្រឹមត្រូវ។

ប្រធានបទសំខាន់ និងអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ

Wizionary® ផ្តល់បរិយាកាសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងងាយស្រួលប្រើ ដែលសិស្សបង្កើតរឿងឌីជីថលបញ្ចូលតន្ត្រី រូបភាព និងអត្ថបទ ជាភាគមានរចនាសម្ព័ន្ធ។ វេទិកានេះជួយសាលារៀនសម្រេចគោលដៅក្នុងការអប់រំអូឌីយ៉ូ-វីជ្វល និងការនិទានរឿង។

សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតថ្មី – ឧបករណ៍ថ្មីស្ទើរគ្មានគេដូច មានមូលដ្ឋានលើពាក្យសុំប៉ាតង់សហរដ្ឋអាមេរិក ធ្វើឱ្យសាលារៀនអាចបង្រៀនការនិទានរឿងក្នុងរបៀបអូឌីយ៉ូ-វីជ្វល អន្តរកម្ម និងងាយស្រួល។
ការគាំទ្រវិធីសាស្ត្រសម្រាប់គ្រូបង្រៀន – គំរូរឿង សៀវភៅណែនាំបង្រៀន និងគន្លឹះសម្រាប់បញ្ចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។
សក្តានុពលឆ្លងវិស័យ – តភ្ជាប់អក្សរសាស្ត្រ តន្ត្រី មេឌៀអូឌីយ៉ូ-វីជ្វល និងវិចិត្រសិល្បៈ ទៅជាគម្រោងតែមួយ បង្កើនការសហការរវាងវិស័យ។
សហការរបស់សិស្ស – បង្កើតរួមក្នុង “collab mode” ស្តូរីបតរួម និងចែកបញ្ហតួនាទីក្រុម។
ការវាយតម្លៃ និងមតិយោបល់ – មតិយោបល់ឯកជន និងសាធារណៈ ការវាយតម្លៃជាបន្តបន្ទាប់តាមដំណាក់កាល និងប្រវត្តិវើសិនច្បាស់លាស់។
មូលមតិសិស្ស – លទ្ធផលច្នៃប្រឌិតភ្លាមៗ ជម្រើសផ្សាយប្រកាស និងចែករំលែក មានធាតុក្បោះក្បាយសម្រាប់រឿងល្អបំផុត។
បរិយាកាសសុវត្ថិភាព – ក្រុមថ្នាក់បិទ ការគ្រប់គ្រងមាតិការដែលបានផ្សាយ គម្រោងមើលឃើញតែគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។

ព័ត៌មានទំនាក់ទំនង

បង្កើតជាមួយ Wizionary®

មកជួយបើកទ្វារឲ្យសិស្សចូលទៅកាន់ពិភពនិទានរឿងទំនើប។

បុគ្គលទំនាក់ទំនង

Kryštof Bernat edu@wizionary.com