Ժամանակակից միջավայր պատմության ուսուցման համար
3 000 ժամ զարգացմանից հետո Wizionary®-ն դպրոցներին առաջարկում է հարթակ, որ համապատասխանում է պրոֆեսիոնալ ստեղծագործական գործիքների չափանիշներին։
Նախագծի մասին
Wizionary.com-ը պատմահյուսական հարթակ է, որը դպրոցների համար բացում է աուդիո-վիզուալ կրթության նոր չափում։ Ուսանողները համադրում են երաժշտությունը, տեսապատկերները և տեքստը՝ ստեղծելով սեփական թվային պատմությունները՝ ձևավորելով բարդ փորձառություն, որտեղ միաձուլվում են ռիթմը, հույզը և տեսողական երևակայությունը։ Համակարգը հիմնված է Wizionary-ի հիմնադիր Քրիշտոֆ Բերնատի ԱՄՆ սկզբնական արտոնագրային հայտի վրա։
Մեթոդական մոտեցումներ
- Աշխատանք բազմամեդիայի հետ – ուսանողները ստանում են անմիջական մատչում պրոֆեսիոնալ նյութերին և սովորում են ձևավորել տեսողական ու երաժշտական մթնոլորտ։
- Սինխրոնացում տեքստի հետ – տեքստի ժամանակավորումը երաժշտությանը հարթակի նորարարական մոտեցման մասն է։ Ուսանողները հասկանում են, թե ինչպես են ռիթմը և դադարները ազդում պատմության հուզական ուժի վրա։
- Կառուցվածք՝ էպիզոդների և ակտերի մեջ – ուսանողները պատմություններ են կառուցում հստակ շրջադարձային կետերով՝ յուրացնելով սքրինրայթինգի տեխնիկան և դրամատուրգիական մտածողությունը։
- Աշխատանք թվային ստորիբորդով – ուսանողները պատմությունները պլանավորում են տեսողականորեն, պահպանում շարունակականությունը և վերահսկում նարատիվի հոսքը։